La scuola

Un luogo di crescita, relazioni e opportunità, aperto alla comunità e al territorio.

Bambini insieme nel cortile della scuola

Chi siamo

La Scuola dell’infanzia paritaria Faà di Bruno accoglie bambini di età compresa tra i 3 e 6 anni, con possibilità di anticipo scolastico secondo i criteri di legge.
La scuola si preoccupa di rispondere alle sfide della nostra società, valorizzando a pieno la cultura e sforzandosi di acquisire una qualità educativa rispondendo ai tempi.
La scuola è paritaria da aprile del 2001 ai sensi della L. 62/2000.

Bambina con le mani dipinte di colori
Icona del team della scuola

Il nostro team

Il personale direttamente coinvolto nel funzionamento della nostra scuola è così suddiviso:

1 Coordinatrice didattica, insegnante di sezione e con ruolo direttivo. Contratto a tempo pieno e indeterminato
1 Insegnante con contratto a tempo pieno e indeterminato
1 Educatrice professionale a tempo pieno e indeterminato
1 Insegnante a tempo parziale e indeterminato
1 assistente a tempo pieno e indeterminato
1 addetta alle pulizie a tempo parziale e indeterminato

Il personale laico docente è presente all’interno della scuola dalle ore 7.30 alle 18.00.

Illustrazione della scuola con un cuore
Icona calendario scolastico

La scuola, essendo paritaria, segue le indicazioni del calendario previsto dall’Ufficio scolastico regionale, prevedendo un momento separato, ad inizio settembre, per laboratori di ambientamento.
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Durante il mese di luglio viene attivato un campo solare della durata di 4 settimane, con il personale già operante durante l’anno, aperto anche a bambini esterni alla scuola, previa verifica della disponibilità di posti.

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Una scuola in rete

L’importanza delle reti esterne e dei collegamenti con il territorio permette alle scuole di uscire dall’isolamento e costruire una comunità educante aperta.

MIM

Le scuole paritarie sono istituti non statali che fanno parte del Sistema Nazionale di Istruzione del MIM (Ministero dell’Istruzione e del Merito) e svolgono un servizio pubblico a tutti gli effetti. Il Ministero stanzia ogni anno fondi dedicati alle scuole paritarie erogati tramite l’Ufficio scolastico regionale in base a criteri di riparto proporzionali agli alunni frequentanti.

U.R.S.

L’Ufficio scolastico regionale è l’organo periferico del MIM, che gestisce il riconoscimento della parità, l’accreditamento e la vigilanza sulle scuole.

Comune

Il Comune eroga contributi economici e stipula convenzioni con le scuole paritarie per sostenere la loro funzione sociale e contenere le rette delle famiglie. La nostra scuola ha rinnovato, come consuetudine ogni tre anni, la convenzione con il Comune di Albenga nel settembre 2026. Tale convenzione sottolinea la collaborazione continua con l’Amministrazione, sottolineando un rapporto di sinergico scambio.

A.S.L.

La collaborazione con l’ASL 2 garantisce la salute, la sicurezza e l’inclusione dei bambini, con le stesse modalità previste per le scuole statali.

FISM

La F.I.S.M. è la Federazione delle scuole dell’infanzia paritarie no profit di ispirazione Cristiana, tutte paritarie ai sensi della Legge n. 62/2000. La FISM fa propri i principi contenuti nelle dichiarazioni dell’O.N.U. sui diritti dell’infanzia e quelli sanciti dalla Costituzione italiana. Ha diversi livelli (nazionale, regionale, provinciale), svolge funzioni di rappresentanza, servizio, coordinamento e tutela degli Enti federati. La nostra scuola è attiva e presente a tutti e tre i livelli, attraverso il servizio volontario prestato all’interno della Federazione dalla Coordinatrice didattica.

AGIDAE

Il nostro personale è assunto con contratto AGIDAE, ovvero il Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro (CCNL) applicato nelle scuole dell’infanzia paritarie e negli istituti educativi gestiti da enti ecclesiastici o religiosi.

G.L.I.

È un'équipe multiprofessionale composta da figure specializzate che collaborano, in forma gratuita con la nostra scuola, in modo coordinato per garantire a ogni minore il diritto a una scuola davvero accogliente e partecipativa. Il gruppo si riunisce periodicamente per condividere osservazioni, progettare interventi personalizzati, monitorare i progressi e adattare le strategie. Non si occupa esclusivamente dei bambini con disabilità certificate, ma allarga il proprio sguardo a tutti i minori che vivono condizioni di fragilità, svantaggio, difficoltà relazionale o barriere culturali e linguistiche. L’obiettivo è trasformare la scuola affinché sappia accogliere, valorizzare e far fiorire ogni bambino nella sua unicità.

Continuità scolastica

La scuola collabora attivamente in un’ottica di continuità con gli asili nido (comunali e privati), con le scuole primarie (pubbliche e paritarie) e con alcune scuole dell’infanzia (pubbliche e paritarie) presenti sul territorio. La continuità didattica è essenziale per garantire un percorso di crescita armonioso agli studenti.

Associazioni del territorio

La scuola collabora attivamente con l’Associazione UNPASSOALLAVOLTA o.d.v., ANT sezione Albenga, AVO ed Istituto Trincheri, ADSO, attraverso donazioni e attività condivise.

I nostri spazi

Galleria fotografica degli ambienti interni ed esterni della scuola.

Come viene sostenuta la scuola

La scuola è sostenuta da diverse risorse finanziarie: le rette delle famiglie, i contributi del MIM, i contributi regionali, contributi comunali e le risorse dell’Ente gestore. Questa pluralità di risorse permette di garantire la qualità del servizio educativo e di contenere le rette a favore delle famiglie.

Assicurazione

La scuola è coperta da una polizza assicurativa per la tutela dei bambini e del personale. In caso di necessità, è possibile rivolgersi alla segreteria per ricevere tutte le informazioni sulle modalità da seguire e sulla procedura da attivare.